Training materials
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PaN Training
Anleitung zur Benutzung des Voting Tools der TUK
Anleitung Classroom Response System Voting Tool
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PaN Training
Präsentation zu Classroom Response Systemen
Classroom Response System Voting Tool
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PaN Training
Ein Ablaufplan für Fortbildungen die das Thema CRS behandeln
Classroom Response System Voting Tool
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PaN Training
Webinar ID_3_Pebble-in-the-Pond-Informationsblatt
Instruktion Instruktionsdesign
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PaN Training
0_ID_Allgemeines Infoblatt und Ablauf der Veranstaltung
Instruktion Instruktionsdesign
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PaN Training
0 Leitfaden Einsatz von Textgeneratoren zur Unterrichtsvorbereitung
Medienpaket Textgeneratoren zur Unterrichtsvorbereitung
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PaN Training
Meilenstein; Reflexionsbögen
Meilenstein Reflexion
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PaN Training
Meilensteine des Teilprojektes HyperMind im Projekt U.EDU der QLB
HyperMind Meilensteine
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PaN Training
Wie erleben und reflektieren Schülerinnen und Schüler die aktuelle Integrationspolitik?
Experteninterviews Integration Migration
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PaN Training
Theophil/Heldt/Bloise (2023): Strukturelle Leerstellen und omnipräsente Gefahrenabwehr zwecks Demokratieerhalt. Sieben Thesen zur Verhandlung von Digitalisierung in Schulbüchern (Preprint)
Medienbildung Politikdidaktik, politische Medienbildung Sammelbandbeitrag Schulbuchanalyse Schulbuchstudie politische Bildung qualitative Forschung